Eine der spannendsten Entwicklungen, die wir bei Kindern beobachten können ist der faszinierende und lang andauernde Prozess, in dem sich Kleinkinder allmählich der Sprache bemächtigen.
Wie können pädagogische Fachkräfte die Sprachbildung der Nullbis Dreijährigen im Alltag begleiten und unterstützen?
An diesem Abend wird darüber gesprochen, wie Kinder in den ersten drei Lebensjahren sich ihre Sprache aneignen. Anhand von Filmsequenzen werden unterschiedliche Situationen und Aktivitäten des Alltages gezeigt, in dem die Sprache der Jüngsten entdeckt, angeregt und unterstützt wird. Hierbei wird das Augenmerk auf die dialogische Grundhaltung der Fachkraft gelegt.
